整体规划

学习方法 学习习惯 主观思维 阅读能力 表达能力 听课效率 师生关系 同学关系 亲子关系 生活习惯 主观能动性 抗压能力 发现问题能力 纠错能力 时间管理 情绪管理 目标管理 计划执行

你还在疯狂的跑补习班?

早晚奔波?苦苦的撑着!

为了孩子你---声嘶力竭?

为了孩子你---心力交瘁?

为了孩子你---放弃一切?

上了网课上补习班?

问遍家长问朋友?

别人也跟你一样!

到底有没有?
更简单、更轻松、更直接
取得90分100分110分120分的方法?
毫无疑问,肯定有!

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诊断内容

分数只是表象,要找出影响孩子学习的根本因素,才能从根本上解决学习问题。

学科诊断
了解学生的学科知识框架,知识体系是否建立
了解学生对学科知识的考察点、重难点、易错点掌握情况
学习习惯诊断
了解学生的思维方式
了解学生的作息时间
了解学生的书写速度
学习能力诊断
阅读能力 独立思考能力 计划执行能力 关键词句抓取能力 听课能力 情绪管理能力 提炼归纳能力 制定目标的能力 应试能力
环境影响诊断
师生关系 亲子关系 同学关系 社会关系

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昆明找家教老师

在双简政策之下, 家长是否有更焦虑了,那我们要怎么办才能做一个合格的父母 有的家长如何懂帮助到孩子, 那不懂的家长怎么办了, 可以寻求帮助, 第一:孩子考试提不了分, 难道使是考题没有刷够吗 第二为什么孩子很认真的学习了, 成绩确老提不上去 第三:孩子不爱学习的真正的愿意 第四:孩子内去动力在那里

2021-10-25

孔恒幼小衔接课程

现在的家长对孩子的教育都非常重视,也不乏有许多家长纷纷给孩子选报幼小衔接培训班。但是,家长们知道幼小衔接要注意什么吗?什么样的幼小衔接教育才是最好的呢? 1,家长首先要摆正心态,幼小衔接教育是为了孩子更好地适应小学生活,而不是为了和其他小朋友作比较,正确的心态面对, 也不带着担心的情绪, 怕孩子跟不上其他的孩子, 也不要怕孩子不适应的状况, 孩子没个 阶段不管是身体还是思维模式也会不样。 2,幼小衔接教育最好是从幼儿园中班就开始,并不是说只有幼儿园毕业了才开始,这样会显得措手不及。 a、培

2020-10-13

高一年级补习数学找有一对一家教老师

为何大数学学生一进入高一,数学就出现了这样的问题, 学起来就开始吃力, 为什么明明上课能够听懂,可是课后题目,尤其是资料书上题目不会做,考试成绩出乎意料的差。 高中数学与初中数学差异 很多高中生之所以感觉高中数学难,听得懂,但题做不对,是因为他们学习数学的思路依然停留在初中阶段。虽然高中老师也已经提醒,需要重新改变学习思路,但是出于人类的生物特性的惯性思维与自我保护机制,高中生很难一下调整过来。用一套过时的标准去检验新问题,当然会感觉困难重重,力不从心。 在改变旧的思维方式前,就要先搞

2020-10-06

一对一家教收费标准

一对一上门家教的价格 家长跟孩子选择课外辅导, 也有多种形式的辅导,新兴的在线辅导,去机构辅导, 家教也又分为专业的老师和在校大学生, 对于家长我们究竟选择什么样形式辅导,,对大多数的家长来说是迷茫的,不知道什么形式对孩子用,其实课外补习的核心是老师, 什么样的样的老师才对补习才有作用。 老师本身是有等级差别的,重点学校和普通学校的老师,价码自然不一样,根据老师的级别不同,培训机构多半会在价位上划分四个档次。

2020-09-23

重磅丨2021年起,云南省初中学业水平考试时间调整成这三天!

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2020-09-17

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