首先找出影响学习的根本原因，其次找出知识漏洞

查漏补缺，同步辅差或陪优点面结合，整体规划，科学合理，提高效能

根据学生的接受能力和学习状态安排，保障其传输和吸收之间的高效互动。

讲练结合当节课所学知识当时消化，确保问题得到有效解决。

帮助学生梳理课程精华内容方法延申，巩固学习效果。

检验学习成果，及时弥补知识漏洞。